ქართული:
უნდა მოვამზადოთ:
სახელმძღვანელოდან 38–ე პარაგრაფი (ზმნა და წინადადება)
რვეულიდან 38–ე დავალება. 
რომელია სწორი?–
1. გაყიდვაშა, ხმარებაშია, შეხებაშია, შეტევაშია?
2. სწორედ თუ სწორად?
მათემატიკა: გვ 119-120
ინგლისური: მე-4 თავი თხრობით მე-2 ნაწილი.
ფრანგული: ტექსტი კარგად კითხვით გვ. 80.სიტყვები ზეპირად
ისტორია: გვ 70-75 
-- 
წერითი დავალება :
1. როგორ აჯობა მტრობას სიყვარულმა?
2. დაწერე პატარა თხზულება შემდეგი გამონათქვამების გამოყენებით: (სათაური თავად შეურჩიე!)
"ჭირი არ წავა უჭიროდ, თუ ჭირის დედა მთელია".
"ცეცხლს წყალი დროზე უნდა მიუსხა".
"ჭირს ნუ დაუწვები, უფრო დაგაწვება! სთქვი გულის საწნეხი".
მათემატიკა: გვ. 106-107.
ინგლისური: round-up მე-5 თავი მთლიანად.
ისტორია: ახალ აღთქმაში რაც წაგვიკითხა თაკომ გავაგრძელოთ წაკითხვა.
ქიმია: ვნახოთ რმელიმე ვიტამინის ეტიკეტზე, რა ელემენტის ატომები შედის მასში და ჩამოვწეროთ. გვ. 42-43 თხრობით და მწვანე დავალებბი დასაწერი. ბოლოში ცხრილი სასწავლი ზეპირად.
გილოცავთ აღდგომის ბრწყინვალე დღესასწაულს! მრავალს დაესწარით! ქრისტე აღსდგა! 
სამშაბათისთვის (5.04.10) უნდა მოამზადოთ:
ქართული:
გიორიგი ლეონიძე – "ჩირიკი და ჩიკოტელა" (თხრობით).
წერითი დავალება:
1. ამოიწერე მეხუთე ნაწილიდან ჩირიკისა და ჩიკოტელას დამახასიათებელი თვისებები.
2. განმარტე ხალხური გამონათქვამი : "– აგერ მოილახვრება პირქვე დასამარხავი!– იტყოდა ჩირიკის დანახვაზე გაშავრკინებული ჩიკოტელა".
3. იმსჯელე ჩირიკის ნათქვამზე :" კაცი მიწამტვერიაო, დღე არა აქვს ბევრიაო".
4. დაწერე პატარა თხზულება შემდეგი გამონათქვამების გამოყენებით: (სათაური თავად შეურჩიე!)
"ჭირი არ წავა უჭიროდ, თუ ჭირის დედა მთელია".
"ცეცხლს წყალი დროზე უნდა მიუსხა".
"ჭირის თქმა ხომ დამწვარ გულს ანელებს".
"ჭირს ნუ დაუწვები, უფრო დაგაწვება! სთქვი გულის საწნეხი".
5. მოთხრობიდან ამოიწერე ჩიკოტელას ცოლის, თაშნეურას, დამახასიათებელი თვისებები.
ინგლისური: დავწეროთ მე-3 თავის ყველა და მე-4 თავის პირველი და მე-2 სავარჯიშოები. თხრობით მე-4 თავი მთლიანად.
მათემატიკა: გვ. 102-104. (104-ე გვერდძე ცხრილი რვეულში)
ფრანგული:სიტყვები ზეპირად.
ინგლისური: გვ. 14, მე-3 გაკვეთილი(where is buckingham palace) ბოლომდე, კარგად თხრობით.
ფრანგული: გვ. 78-79 უნდა წავიკითხოთ(გვერდზე ყვითელ ჩარჩოში ჩასმული დიალოგი და შუაში, ნიკოლასა და პოლინის საუბარი).
ისტორია: გვ. 64-65 გადავხედოთ. გვ. 68-69 თხრობით. კომპიუტერში ან წიგნებში უნდა მოვიძიოთ ინფორმაცია მოყვარულ არქეოლოგ ჰ. შლიმანზე.
ქართული:
გიორგი ლეონიძე – "ჩირიკი და ჩიკოტელა" (IV ნაწილი, გვ.103– 105; ".... საქციელით").
სამუშაო სათაური: როგორ ცდილობდნენ მეზობლები ჩირიკისა და ჩიკოტელას შერიგებას?! (გაითვალისწინე, რომ ზოგი ცდილობდა ჩირიკისა და ჩიკოტელას შერიგებას და ზოგი კი– პირიქით,– ცეცხლზე ნავთს ასხამდნენ. წარმოაჩინე თხზულებაში ორივე ეს პოზიცია.
ინგლისური: round-up მე-4 თავი და ravision exercises I
ისტორია: გავასწოროთ ტესტის შეცდომები რვეულში.
ქიმია: თავი II-6. დასაწერად: 2, 3, 4 და სავარჯიშოები 1, 2, 3.
ქართული:
გიორგი ლეონიძე – "ჩირიკი და ჩიკოტელა"
წერითი დავალება: 1.სიზმართა შუა (თავისუფალი თემა ან თემა ნაწარმოებიდან გამომდინარე)
2. განმარტე სქოლიოში მოცემული სიტყვები და წინადადებები გადმოეცი სალიტერატურო ქართულით.
3. ამოიწერე ტექსტიდან ის თვისებები, რომელიც ახასიათებდათ ჩირიკსა და ჩიკოტელას.
4.გაიაზრე და შენი სიტყვებით გადმოეცი, რას გულისხმობს შემდეგი ხალხური გამონათქვამები:
"დანის ყელზე მიმიყვანა";
"გველის ფხაში გავძვრები და არ შევარჩენო";
"ნუ აუჩქარდები ჩირიკს";
"სულ ამ ვენახის მიჯნისათვის ეჭინჭრებოდა ჩირიკს გულნამცეცა ჩიკოტელა".
მათემატიკა: ტესტი
ინგლისური: მე-3 თავის 3 აბზაცი თითქმის ზეპირად. პირველი და მე-2 სავარჯიშოები დასაწერად.
ფრანგული: სიტყვები ზეპირად.
ბავშვებო პირველ რიგში გი~ხდიტ დიდ ბოდიშს იმისთვის, რომ წინა დავალებაში არ ეწერა მატემატიკის დავალება და რომ ამ დავალებას ვდებ დაგვიანებით. ბოდიში!
ქარტული:
გიორგი ლეონიძე – "ჩირიკი და ჩიკოტელა"
(მესამე ნაწილი – გვ.101–103; " აინუნშიაც არ ააგდებდა...")
წერითი დავალება :
1. განვმარტოთ სქოიოში მოცემული სიტყვები და წინადადებები გადმოეცი სალიტერატურო ქართულით.
2. ამოვიწეროთ ტექსტიდან ის თვისებები, რომელიც ახასიათებდათ ჩირიკსა და ჩიკოტელას.
3. გაიაზრე და შენი სიტყვებით გადმოეცი, რას გულისხმობს შემდეგი ხალხური გამონათქვამები:
"დრო დააბერა ბებომ" ( თავთუხაზეა ნათქვამი, რომელიც ას წელზე მეტის ყოფილა)
"სიზმართა შუაა!" ( ხალხი ამბობდა ჩიკოტელაზე)
"ცეცხლს წყალი დროზე უნდა მიუღვარო" (ჩიკოტელას ნათქვამია)
4. დავწეროთ პატარა თხზულება მოთხრობაში მოცემული ხალხური თქმულების მიხედვით: როგორ გაჩნდა ღვარძლი ქვეყნად?
ორშაბათი, 29,03,10. ტესტი ქართულ ენაში
მასალა: სახელმძღვანელოდან პარაგრაფი 21–დან პარაგრაფი 37–მდე.
მატემატიკა: გვ. 59, 60, 63
ინგლისური: მე-3 თავი ნახევრამდე თხრობით და დასაწერი მე-2 თავის სავარჯიშოები
